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陕西师范大学举办“语言文字讲坛”启动仪式暨“汉字规范”专题讲座
作者:未知 信息来源:省教育厅语工处 点击数:69 更新时间:2010-4-13 11:06:56
     为全面贯彻落实国家语言文字方针政策,深入开展学校语言文字工作,全面提高大学生语言文字素养,日前,陕西师范大学举办了“语言文字讲坛”启动仪式暨首期活动,邀请北京师范大学文学院资深教授、博士生导师、中国语言学会副会长、《通用规范汉字表》研制首席专家王宁教授和北京师范大学文学院博士生导师、《通用规范汉字表》研制项目组核心成员王立军教授,针对《通用规范汉字表》的研制作专题报告,陕西省教育厅语言文字工作处负责同志出席了活动。
    王立军教授的报告以《汉字规范与<规范汉字表>的研制》为题,首先分析了汉字规范的必要性和意义所在。他指出,汉字这一人文性极强的书写符号系统,其表意特征决定其社会性,汉字的发展过程同时也是汉字不断规范的过程;而信息时代计算机处理对汉字传播速度、广度以及标准化程度的要求空前提高,使汉字规范的必要性更加凸显。他在简要介绍建国后发布的几个汉字规范文件,指出其中存在的可操作性差、字际关系辨别不清;字形标准不统一、缺乏整合与协调等方面的不足和矛盾后,指出在新形势和新背景下,《通用规范汉字表》的制定做到了与时俱进,是贯彻落实《国家通用语言文字法》的具体表现。
    随后,王立军教授就《通用规范汉字表》的基本情况,从分级、字量、收字、覆盖率分析等方面一一作了介绍,并着重强调字表的整理范围是一般通用领域和特殊应用领域的汉字,主要满足大众生活和文化普及密切相关的专门领域的用字需要。最后,他结合大量例证,分析了字表研制过程中的一些具体问题,如对异体字和繁体字的处理、有限控制类推、字形调整等等。对于争议较大的字形调整问题,王教授指出对44个印刷宋体字形的调整是在科学论证的前提下,从《印刷通用汉字字形表》中既有的规则出发,根据书写过程中自然形成的笔形变异规则对字体进行的微调,并非“另起炉灶”。王教授谈到《通用规范汉字表》具有相当的开放性,今后会根据语言生活的变化适时进行调整和修订,希望大家积极献言献策,提出修订意见。
    王宁教授作了题为《<规范汉字表>与当前汉字热点问题》的报告,就汉字在现代社会的应用进行了系统、深入的分析。针对近年来文化、科学各界对汉字倍加关注的现状,王宁教授以“汉字——一石激起千层浪”为小标题,归纳了几次由汉字引发的热点问题,比如中国文字博物馆的建立、台湾发起的汉字申报世界非物质文化遗产活动、姓名用字规范、修改“女”旁字风波、两会代表提议恢复繁体字等事件,她指出我们必须科学、严肃地对待汉字与文化的关系,正确地理解汉字规范和标准,尤其强调语文教育工作者务必要避免无理据地乱讲汉字的现象。她认为,汉字是一种文化事象,中国历史上的每一次社会转折和文化建构的高潮阶段,都曾引发人们对汉字的激烈争论。她将现代汉字的命运境遇划分为三个30年(1919-1949,1949-1979,1979-2009),分别概括为3个主题,即汉字作为历史文化的载体要不要保存,如何保存?怎样为汉字寻找到一种适合于现代化建设的科学形式?王宁教授回顾了历次汉字改革运动,从各方面论证了信息时代下汉字规范与整理对继承传统文化和传播现代信息的重大意义,指出《通用规范汉字表》的制定和8万多字《通用多位编码字符集(UCS)》的建立是将汉字现代化和文化继承两大任务合二为一的基础性工作。她强调,以科学严谨的态度对待汉字规范和文化传播,积极支持汉字的规范化、标准化、国际化是全国知识阶层特别是教育工作者的历史使命。
    会后,同学们就社会舆论对规范字表的疑问及繁体字的简化等问题同专家进行了现场交流。他们纷纷表示通过专家的介绍,进一步明确了汉字标准化的迫切性和重大意义,打消了对汉字书写习惯和汉字字形知识更新的疑虑,今后将更加理智地对待汉字规范问题,更加关注语言文字,“说普通话,写规范字”,做一名高素质的大学生、合格的人民教师。
 
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