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陕教会〔2023〕11号 关于开展2023年课题立项申报工作的通知

发布时间:2023-05-11

各市、县(区)教育学会、理事单位和科研基地学校:

现将省教育学会“十四五”教育研究规划《2023年课题立项选题指南》予以印发,请做好课题立项的组织申报工作;同时,鼓励幼儿园、中小学、教师进校、教研机构自主确立研究课题进行立项申报。

一、课题立项分类

课题立项分为重点课题立项和一般课题立项两类。

(一)重点课题立项。重点课题为我省基础教育改革与发展实践中热点、难点问题。附件1提供的重点课题立项名称即为申报的课题立项题目,申报人不得改变课题立项名称和研究方向。

(二)一般课题立项。一般课题为教育教学实践中的实际问题,注重研究的针对性、应用性和实效性。附件1提供的一般课题立项名称可以作为申报的课题立项题目,也可以作为选题时的参照研究领域。

自主课题立项,应从教育教学实践的需要出发,将教育教学过程中发现的问题(即教育问题或教学问题)转化为研究课题,一律申报为一般课题立项。

二、课题立项申报人

课题立项实行双主持人申报方式,一名为行政主持人,一名为学术主持人。

(一)行政主持人

行政主持人应是申报单位的负责人(在学校为校长、副校长)。行政主持人的主要职责是部署安排课题立项、研究、成员培训、结题申报的实施工作,要积极为课题研究提供便利条件,并参与到实际的研究工作。

(二)学术主持人

1.重点课题立项的学术主持人:应具有中级以上(含中级)专业技术职称,教育视野宽广,科研意识和能力较强。

2.一般课题立项的学术主持人:具有初级(含初级)以上专业技术职称。具有初级(含初级)专业技术职称的教师作为学术主持人申报课题立项,应在教育教学和教研工作方面取得突出成绩,是申报单位的学科带头人或教研骨干教师。

学术主持人要合理选用课题立项组成员(不包括行政主持人和学术主持人),一般为5人(可根据研究需要增加或减少1—2人)。课题立项组成员要有积极的科研意识和一定的研究能力,只能参与一项课题研究。

三、课题立项程序

申报课题立项的程序为:申报人——申报人所在单位(学校)——县(区)教育学会(教研室)——市教育学会——省教育学会学术委员会。

(一)申报人根据省教育学会《2023年课题立项选题指南》进行选题,并填写《2023年课题立项申报书》。

课题立项申报材料,标题为小二号宋体,正文为5号宋体,表格内字体为5号宋体,1式3份,用A4纸印制。

(二)申报人所在单位(学校)审核课题立项书,认可成为课题立项申报单位和承研单位。申报人要对课题研究的经费需要进行合理的预算,所在单位承诺为课题立项、研究、结题提供资金支持保障。

(三)县(区)教育学会(教研室)对课题立项申报材料进行初审和备案;审核内容为申报人的资质、信誉、研究能力和经费保障等支撑条件,并签署明确意见,统一报送(或邮寄)课题立项申报材料。若县(区)教育学会(教研室)不统一报送(或邮寄),申报人可自行报送(或邮寄)。

(四)若市级教育学会统一组织、管理辖区内学校申报课题立项,其组织工作参照上述课题立项程序。

(五)省教育学会学术委员会组织专家开展课题立项申报材料的评审工作。

四、有关工作事项

(一)课题立项申报书的报送期限为7月5日—10日。

接收材料:杨佳静  181 9270 3502

洪小斌  137 7206 0589

邮寄地址:西安市莲湖区药王洞155号陕西省教育学会

邮政编码:710003

(二)课题立项申报书须缴纳评审费300元。

缴费方式之一:邮政汇款。

收款人:席卫东 137 5991 0622(汇款单上须注明汇款人姓名、单位、电话、手机、“课题立项费”。汇款地址:同上述邮寄地址)

缴费方式之二:银行转账。

以县区教育学会(教研室)、或以课题立项申报单位(学校)名义转账(银行转账单上须注明单位名称、联系人及电话、“课题立项费”等信息。如有疑问,请咨询李天宇15991788505)

户  名:陕西省教育学会

账  号:1036 6907 5454

开户行:中国银行西安莲湖路支行

填写发票信息见附件3,发送邮箱:tianyubohan@163.com

未尽事宜,可以来电咨询(上班时间联系,不接受手机短信)。

联系咨询:杨建文 029—85269697

薛  风 13759981093

                        QQ  群 346155391

附 件:

1.2023年课题立项选题指南

2.2023年课题立项申报书

       3.发票开具信息表

2023年课题立项选题指南

发票开具信息表

陕西省教育学会2023年课题立项申报书

文件下载:陕西省教育学会网www.sxjyxh.com

 

 

           陕西省教育学会

            2023年5月8日


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